林宗武，男，福建安溪人，硕士，1997年就读于复旦大学上海医学院（原上海医科大学）临床医学七年制专业。2004年毕业后于中山医院胸外科工作至今，2007年晋升主治医师。擅长普胸外科各类手术，包括肺癌、食管癌及胸腺等手术，尤其擅长各类胸腔镜手术，包括单孔胸腔镜治疗手汗症（双侧腋下各一长8mm左右的切口）、单孔胸腔镜治疗气胸（仅一切口长约2cm)、单孔胸腔镜肺叶切除+纵隔淋巴结清扫术治疗早期肺癌（仅一切口长3.5-4.5cm）、胸腹腔镜三切口食管癌根治术等。深入教学研究，发表教学论文多篇。曾获厉树雄教育卫生奖、临床带教优秀教师等奖励。参加2014年中国医师协会胸外科分会主办的青年医师胸腔镜肺叶切除手术视频大赛获全国二等奖（上海市第一名）。参加2015年上海胸腔镜手术视频秀，以“半俯卧位单孔胸腔镜右上肺叶切除+纵隔淋巴结清扫术”获第一名。门诊时间：周二上午胸外科普通门诊与胸腔镜手术有关的大会发言：1、林宗武.半俯卧位单孔胸腔镜后路法单向式肺叶切除+无抓持纵隔淋巴结清扫术录像展示.中国医师协会胸外科医师分会2015年会,浙江杭州,2015年6月12日-14日.2、ZongwuLin,etal.SemipronePositionforUniportalVideo-AssistedThoracicSurgeryLobectomy.EuropeanSocietyofThoracicSurgeon23rdEuropeanConferenceonGeneralThoracicSurgery.Lisbon,Portugal,31MayC3June2015.3、林宗武,等.无抓持整块纵隔淋巴结清扫在单孔胸腔镜肺癌手术中的应用.2015中华医学会胸心血管外科分会青年医师论坛.浙江杭州，2015年5月29-31日.4、林宗武.胸腔镜左上肺叶切除+纵隔淋巴结清扫手术录像演示.中国医师协会胸外科医师分会2014年会,北京,2014年6月13日-15日.5、林宗武，等.半俯卧位单孔胸腔镜肺叶切除术.中华医学会第十四次胸心血管外科学术会议,四川成都，2014年11月20日-22日.6、林宗武，等.胸腔镜解剖性肺段切除术120例临床分析.中华医学会第十四次胸心血管外科学术会议，四川成都，2014年11月20日-22日.7、林宗武，等.胸腔镜手术治疗叶内型肺隔离症18例临床分析.中华医学会第十二次胸心血管外科学术会议.江苏南京，2012年11月1日-3日.8、林宗武，等.胸腔镜解剖性肺段切除术.中华医学会第十一次胸心血管外科学术会议.福建厦门，2011年11月9日-12日.已发表的有关胸腔镜手术的论文：1.林宗武,徐松涛,王群.半俯卧位单孔胸腔镜肺叶切除术的初步探讨.中国临床医学,2015,22(2):159-164.2.LinZ,GuJ,XuS,etal.Video-assistedthoracoscopicwedgeresectionforintralobarpulmonarysequestration:afeasiblealternativetolobectomy.ThoracCardiovascSurg,20153.LinZ,XuS,WangQ.Uniportalvideo-assistedthoraciclobectomyinasemipronepositionforthetreatmentofahugeintralobarpulmonarysequestration.InteractCardiovascThoracSurg,20154.LinZ,XuS,WangQ.Uniportalvideo-assistedthoracoscopicsurgeryrightupperlobectomywithsystematiclymphadenectomyinasemiproneposition.JThoracDis,2014,6(12):1840-1842.5.LinZ,XuS,ZhaoJ,etal.Video-assistedthoracicsurgeryleftupperlobectomywithsystematiclymphadenectomy.JThoracDis,6(12):1848-1850.6.林宗武,蒋伟,王群,等.胸腔镜解剖性肺段切除术20例临床分析.中国胸心血管外科临床杂志.2012,19(3):270-273.7.林宗武,蒋伟,王群,等.胸腔镜手术治疗叶内型肺隔离症.中华胸心血管外科杂志.2012,28(11):641-643.8.林宗武,蒋伟,王群,等.经左胸胸腔镜胸腺切除术58例分析.复旦学报（医学版）.2014,41(3):369-373.9.蒋伟,林宗武（通讯作者）,王群.胸腔镜手术教学方法的探讨.西北医学教育,2012,20(3):607-609.（教学论文）10.林宗武,葛棣,王群.缄默知识视野下的胸腔镜手术教学研究.中华医学教育探索杂志,2013,12(1):87-90.（教学论文）
